The end

Bueno... hoy fue el ultimo día.

Había examen... yo lo vi pero decidí no presentarme.

El día de ayer no puede ir a clases por motivos personales.
Pero se que  han mandado una actividad que consiste en
evaluar el trabajo de nuestros compañeros.

Mapas mentales

Hoy mi ida a la uni ha sido muy estresante ya que el servicio de cercanías no funcionaba y para llegar a clases ha sido todo un estrés ya que temía que los profesores no me dejasen pasar. Al final se apiadaron de mi y del resto de mis compañeras y nos dejaron pasar.

En la clase nos han enseñado un recurso para crear esquemas o mapas conceptuales.

La página en la que se puede tener acceso a este recurso es: http://www.mindmeister.com/

Lo único malo es que la versión gratuita solo te deja hacer tres mapas y después hay que pagar una cuota por usar el servicio.

La tarea de esta semana ha sido crear un mapa entorno al tema que elegimos para la unidad didáctica de hace dos semanas . La idea es que mediante este mapa conceptual otros profesores puedan llevar acabo en su aula la propuesta temática creada por nosotros. El único plus que se dio fue el de agregar mas recursos que nosotros conociéramos con anterioridad.

Cuando la clase estaba por terminar nos han enseñado de forma rápida otros recursos como el de hacer puzzles o un programa para poder hacer el pase con diapositivas, parecido al PowerPoint.

Mi comic

El trabajo que tengo que entregar es un comic con las rutinas darías de clases.
Decidí utilizar muñecos de palos sin rostro color o pelo para que cualquier
niño se pudiese identificar con el. Mas que divertirme me he frustrado esta aplicación
no me gusta.

Aun así aquí esta mi trabajo...MUHAHAHA TOONBOOKS NO HAS PODIDO CONMIGO...

http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=339637

Comic

¡La clase de hoy promete! Voy a poder crear un comic jijiiji No soy muy buena dibujando así que esta aplicación puede ser una gran amiga mía.


Es fue mi primera impresión... I HATE ToonBooks. Las viñetas son un caos.. si te equivocas y quieres meter una en el medio así se quedo no hay forma coherente de meter una viñeta en medio.

Oootro pero... TARDA UN MUNDO EN SUBIR LAS FOTOS. Por ello he decidido trabajar solo con imágenes predeterminadas.

Se me han caído las pestañas con esta aplicación no me gusta :@

El rincón del periodista.

El rincón del periodista.

He decidido crear un colegio ficticio en el que se sigue una metodología de trabajo por rincones ya que permite al niño trabajar de forma activa en la construcción de conocimiento. El aula para la que realice la propuesta es 5-6 anos y tiene 20 niños.


Dentro de la clase hay 5 rincones, en uno de ellos que se trabaja el role playing está orientado al periodismo. He decidido elegir este tema para que los niños se acerquen a las nuevas tecnologías y se expresarse de mediante la expresión escrita, oral y la artística.


También me parece que es una forma divertida y dinámica de registrar la actividad realizada en el aula. Por otra parte los padres se podrán acercarse a la escuela desde casa y ver lo que se realiza en ella.


En el rincón los niños serán reporteros por un día, para ello se pasearan por los distintos rincones y registraran en un guion individual las actividades que se realizan. Este guion les servirá para crear el podcasts que consistirá en los 4 niños hablando de lo que han visto en cada rincón. Para grabar el podcasts se utilizara el audacity que es un programa fácil de usar y de software libre que sirve para grabar y editar sonido. Para publicar el podcasts se utilizara el programa http://www.goear.com/ .


Los mini reporteros también realizaran fotos y después se seleccionarán un par por rincón. Tanto el podcasts como las fotos seleccionadas se subirán a un blog que servirá como plataforma para que los padres hagan sus aportaciones y para que toda la actividad diaria quede registrada, de esta forma cualquier representante o maestra pueda ingresar a ella.


La dirección es http://periodistasdeinfantil.blogspot.com/y en ella pueden ver la ficha de programación. El podcast debería ser cerrado de esta forma solo las personas autorizadas podrán acceder.

Unidad didáctica... tiempo de reflexión.

Esta semana en casa lo he dedicado para reflexionar y pensar en un buen tema para desarrollar una unidad didáctica en una clase de infantil en la que se utilizaran los recursos vistos en clases.